کاربرگ فصل جمع و تفریق ریاضی دوم دبستان رایگان

فصل دوم: جمع و تفریق اعداد دو رقمی ریاضی دوم شامل مباحث: جمع و تفریق ده تایی، جمع و تفریق، جمع و تفریق دو عدد دو رقمی است.

چیدمان فصل دوم کتاب ریاضی دوم دبستان (جمع و تفریق اعداد دو رقمی) عبارتند از:

مرور فصل

جمع و تفریق ده تایی

جمع و تفریق

حل مساله به روش الگوسازی

جمع و تفریق دو عدد دو رقمی

جمع و تفریق دو عدد

طرح درس ریاضی دوم دبستان جمع و تفریق ده تایی (واحد یادگیری ۱ و ۲، صفحه ۱۹ تا ۲۵)

هدف کلی:

واحد یادگیری ۱

• آشنایی با جمع و تفریق دو عدد دو رقمی بدون انتقال و با فرایند عملی و استدلال عددی
• آشنایی با دسته‌بندی‌های با مضارب دهدهی و جمع سطری و ستونی
• آشنایی با تقریب زدن عدد دو رقمی

واحد یادگیری ۲

• آشنایی با جمع‌های اساسی نوع اول (دو عدد یک رقمی با حاصل جمع یک رقمی) و نوع دوم (دو عدد یک رقمی با حاص جمع دو رقمی)
• آموزش جمع و تفریق ستونی بدون انتقال

 اهداف جزیی:

واحد یادگیری ۱

• جمع و تفریق با شکل بر مبنای ۱۰ و مضارب دهدهی
• جمع و تفریق دو عدد دو رقمی (ذهنی)
• جمع و تفریق روی محور
• برقراری ارتباط بین دسته‌های ده‌تایی و نمایش آن با انگشتان دست
• آموزش محور به صورت دهدهی
• کاشی‌کاری و معماری
• شمارش ده تا ده‌تا رو به جلو روی محور
• جمع و تفریق با رسم شکل، چینه، محور
• تصویر و شکل سازی با دسته های ده تایی
• تقریب زدن روی محور
• حدسیه سازی
• جمع و تفریق سطری و ستونی
• تبدیل زبان کلامی به نماد ریاضی و برعکس
• نمایش انواع شیوه‌های دسته‌بندی

واحد یادگیری ۲

• جمع و تفریق با شکل، تصویر، محور، چینه و چوب خط، ذهنی
• جمع و تفریق ذهنی
• جمع و تفریق با جدول ترکیبی و با چینه‌های ده تایی
• جمع و تفریق با روش حرکت رو به جلو و جمع دوقلوها و جداول ترکیبی رو به عقب از روی جدول اعداد
• روش‌های مختلف در جمع دو عدد به روش داستان‌گویی و حل مسئله
• جمع و تفریق با روش حرکت رو به جلو و عقب روی محور
• مقایسه انواع روشهای محاسبه

اهداف رفتاری:

واحد یادگیری ۱

• انجام جمع و تفریق با مضارب ده روی محور، با کمک شکل، با انگشتان دست
• انجام جمع تفریق سطری و ستونی
• تبدیل زبان کلامی به نماد ریاضی و برعکس
• تقریب به کمک شکل و محور
• رسیدن به مدلسازی و حدسیه سازی

واحد یادگیری ۲

• انجام جمع و تفریق ستونی و سطری با کمک شکل
• مقایسه روشهای جمع و تفریق
• بیان علاقمندی خود به یک روش محاسبه خاص
• یادگیری مفهوم انتقال
• انجام جمع های دوقلو با جدول ترکیبی
• بررسی راه های متفاوت برای رسیدن به جواب

طرح درس ریاضی دوم دبستان واحد حل مساله (صفحه ۲۶ و ۲۷)

هدف کلی:

• آموزش حل مسئله با روش و راهبرد و تفکر نظام‌دار
• آموزش دقیقه در ساعت

اهداف جزیی:

• حل مسئله با تفکر نظام ‌دار
• الگویابی عددی
• آماده سازی برای ربع و حرکت عقربه بزرگ در ساعت
• جمع‌های ترکیبی
• حل مسئله با جداول ارزش مکانی
• آموزش دقیقه در ساعت
• آماده سازی برای کسر با بُرش
• تقریب زدن روی ساعت

اهداف رفتاری:

• نوشتن همه حالات ممکن یک مساله با استفاده از تفکر نظام‌دار
• مقایسه راهکارهای خود با راهکارهای دیگران
• رسیدن به نظم فکری با الگویابی عددی و هندسی
• خواندن دقیقه در ساعت

طرح درس ریاضی دوم دبستان جمع و تفریق دو عدد دو رقمی (واحد یادگیری ۳ و ۴، صفحه ۲۸ و ۳۴)

هدف کلی:

واحد یادگیری ۳

• جمع و تفریق دو عدد دو رقمی
• نمایش تقریبی اعداد روی محور اعداد

واحد یادگیری ۴

• جمع و تفریق دو عدد دو رقمی به صورت فرایندی
• استفاده از تقریب زدن در جمع و تفریق اعداد دو رقمی

اهداف جزیی:

واحد یادگیری ۳

• جمع و تفریق دو عدد ۲ رقمی با رسم شکل و جدول ارزش مکانی
• جمع و تفریق دو عدد ۲ رقمی بدون انتقال
• جمع و تفریق دو عدد ۲ رقمی با استفاده از گسترده‌نویسی از روی شکل
• جمع و تفریق دو عدد ۲ رقمی با نمایش جبری و گسترده نویسی
• خواندن ساعت با دقیقه
• تقریب زدن روی محور
• جمع و تفریق فرایندی
• الگویابی و شمارش ۵ تا ۵ تا روی ساعت
• جمع و تفریق دو عدد ۲ رقمی با مضارب ده روی محور اعداد

واحد یادگیری ۴

• جمع و تفریق با عبارت جبری روی شکل
• تقریب زدن
• استفاده از جدول اعداد برای جمع و تفریق فرایندی و شمارش رو به جلو و عقب
• حل مسئله مربوط به جمع و تفریق فرایندی
• جمع و تفریق دو عدد دو رقمی به صورت ستونی و محاسبات فرایندی
• خواندن و نوشتن ساعت با دقیقه
• جمع و تفریق دو عدد با روش فرایندی

اهداف رفتاری:

واحد یادگیری ۳

• دانش آموزان باید جمع و تفریق دو عدد دو رقمی را با چینه، محور و جدول ارزش مکانی انجام دهند
• جمع و تفریق دو عدد دو رقمی را بدون انتقال و با کمک شکل و گسترده نویسی انجام دهند
• ساعت را با دقیقه و به صورت شمارش های پنج تا پنج تا رو به جلو بخوانند
• اعداد دو رقمی را روی محور نشان دهند
• تقریب اعداد دو رقمی را انجام دهند
• جمع و تفریق دو عدد دو رقمی با مضارب عدد ۱۰ را روی محور اعداد محاسبه کنند

واحد یادگیری ۴

• جمع و تفریق دو عدد دو رقمی را با روش فرایندی انجام دهند
• جمع و تفریق دو عدد دو رقمی را بدون انتقال و با چینه انجام دهند
• ساعت را با دقیقه بخوانند و بنویسند
• از جدول اعداد دو رقمی برای جمع و تفریق فرایندی و شمارش رو به جلو و رو به عقب استفاده کنند
• مسئله مربوط به جمع و تفریق فرایندی را حل کنند
• جمع و تفریق دو عدد دو رقمی را به صورت ستونی انجام دهند

ارزشیابی تشخیصی:

در هر واحد یادگیری با توجه به اطلاعاتی که باید دانش‌اموز در واحد قبلی کسب کرده باشد سوالاتی را مطرح کنید.

روش تدریس:

• نمایشی
• پرسش و پاسخ
• سخنرانی
• کار گروهی
• اکتشافی
• داستان گویی

وسایل لازم:

• چینه
• نی
• مهر محور دهدهی (در صورت تمایل)
• ساعت دقیقه دار
• ذره بین
• تخته و ماژیک
• کتاب درسی

ارزشیابی پایانی: 

مثال‌های ارائه شده داخل کتاب درسی یا کمک درسی را به روش‌های خواسته شده به همراه دانش‌آموزان حل کنید

تعیین تکلیف:

• حل انواع جمع‌های دو رقمی با استفاده از همه روش‌هایی که به آن‌ها آموزش داده‌اید
• ارائه مثال‌ از کارهای روزمره که به روش فرآیندی و مرحله به مرحله انجام می‌شود
• نوشتن یک مساله و حل جمع و تفریق آن به روش فرآیندی

شما میتوانید برای آموزش کامل ریاضی دوم ابتدایی به بخش دوره های آموزشی نخبگان آکادمی مراجعه کنید.